吴振宇老师作开题报告。
近日，全国教育科学规划领导小组办公室发布“2025年度全国教育科学规划立项名单”，太原市第五中学校吴振宇老师主持的课题“人工智能视域下语文情境教学项目化深度进阶的行动研究”成功入选。该课题的入选和立项，在我省基础教育课题领域尚属首次。
全国教育科学规划课题是我国教育学领域水平最高、权威性最强、影响力最广的学术研究项目。今年，我省仅有3项课题入选，其中太原市第五中学校是唯一入选的基础教育学校。据专家介绍，一般来讲，每年全国基础教育领域不会超过10个项目入选。此前，我省从未有基础教育学校入选，入选难度由此可见一斑，可谓“万里挑一”。
开题报告会现场。
开题报告会现场。
本次课题负责人吴振宇老师，系山西省特级教师、省学科带头人，他带领的课题组聚焦人工智能重塑教育生态，生成式AI与中学语文情境项目教学的融合，推动教育教学模式变革。
11月9日下午，该课题开题专家论证会召开，来自高校、教育科研、出版领域的专家学者，以及深耕一线教学的教学管理者、骨干教师，与课题组成员齐聚一堂，共同为这一兼具理论前瞻性与实践引领性的课题出谋划策。吴振宇老师系统阐述了课题的研究背景、核心问题、研究目标、内容方法、实施步骤及预期成果，为在场人员清晰勾勒出课题的整体框架与研究路径。
此次课题的入选彰显了我市基础教育科研实力的显著提升。近年来，我市高度重视基础教育科学研究工作，多措并举激发科研活力，加强申报课题的全过程指导与管理服务，积极组织开展选题和申报书论证辅导，扎实做好形式审查等工作，不断提高申报质量。
并州新闻 王勇 文/摄